Laboratorios virtuales para la enseñanza de la Biología en la educación secundaria

Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias Vol. 6, Nº3, 562-576 (2007) 

Las TIC en la enseñanza de la Biología en la educación secundaria: los laboratorios virtuales 

Marta López García ( martalogar@mi.madritel.es) y Juan Gabriel Morcillo Ortega (morcillo@edu.ucm.es)

Resumen: 
La integración de las TIC en las asignaturas de ciencias adolece de falta de materiales concebidos para desarrollar el trabajo práctico con los alumnos. Los laboratorios virtuales constituyen un recurso que permite simular las condiciones de trabajo de un laboratorio presencial superando algunas de las limitaciones de estas actividades y propiciando nuevos enfoques. Los ejemplos recopilados en este artículo pretenden mostrar algunas de sus posibilidades. 

Laboratorios virtuales para la enseñanza de la Biología en la educación secundaria:
 Aunque se pueden encontrar ya bastantes ejemplos de laboratorios virtuales aplicados a la Física o la Química, desgraciadamente no hay muchos programas disponibles en la red para la enseñanza de la Biología y menos aún en español. Existen, eso sí, numerosas páginas que contienen simulaciones muy útiles para la enseñanza de la Biología, pero en las que la interactividad es muy limitada. Lo que sigue es una breve recopilación de recursos disponibles en Internet que, o bien han sido diseñados para el trabajo experimental y pueden utilizarse directamente o bien son susceptibles de incorporarse al mismo adaptándolos o incluyéndolos en las prácticas de laboratorio: 

 Simulaciones de Biología general 
North Harris College de Houston--> http://science.nhmccd.edu/biol/animatio.htm 
Contiene numerosos tutoriales y simulaciones sobre Biología celular, Inmunología, Microbiología 
o Anatomía y Fisiología humanas.
La página francesa del sitio de Microbiología de la academia Creteil --> (http://www.ac-creteil.fr/biotechnologies/index.htm)
Ofrece animaciones muy buenas.

En http://www.physiologyeducation.org/ podemos encontrar simulaciones sobre Fisiología del Phisiology Educational Research Consortium, proyecto colaborativo de 14 fisiólogos y profesores de diversas 
instituciones universitarias y médicas de Estados Unidos, cuya finalidad es desarrollar materiales y técnicas que ayuden a los estudiantes a comprender mejor los procesos fisiológicos. 

El DNA Learning Center de Nueva York --> http://www.dnalc.org/home.html 
Ofrece un buen tutorial interactivo sobre el ADN así como animaciones sobre cómo obtener líneas celulares embrionarias, huellas genéticas, la acción de la PCR, etc. 

“CELLS alive!”--> http://www.cellsalive.com/ 
Más animaciones y tutoriales sobre Biología celular.

 Biologymad --> http://www.biologymad.com/

En la página de la universidad de Stanford --> http://www.stanford.edu/group/Urchin/contents.html. 
Sobre desarrollo embrionario podemos encontrar animaciones, algunas traducidas al español.


En la página personal de S.M. Halpine --> http://home.earthlink.net/~shalpine/ 
Hay animaciones sobre biología celular e inmunología. 

http://reec.uvigo.es/volumenes/volumen6/ART5_Vol6_N3.pdf